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精神心理科

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第二章-大学生活的心理适应.ppt
大生心理健康育学教游尚伟家二心理咨国级询师第二章第二章大学生活的心理适应大学生活的心理适应当提到大学生活时，你头脑中闪现的第一个词是什么？进入大学后，你最满意的是什么？最高兴的是什么？最关心的是什么？最担心的是什么？最想做的是什么？与同学交流入学以来的感想，对自己的大学生活做一个梳理，做一次小结。良好的适应将改变你的生活！思考本...
2024-01-0389527 KB55页9
自体心理学简述.ppt
自体心理学•科胡特（HeinzKohut）1913-1981。•科胡特在延伸研究精神分析自恋的基础上发展出新的精神分析新学派——自体心理学(Selfpsychology)。基本观点•自体（self）是人格结构的核心，人格的发展状况取决于自体的发展状况。•自体的发展不但独立于本能，而且统摄本能。科胡特的精神分析理论的发展阶段•传统阶段：坚定地忠诚于精神分析的自我理论，人称“精神分析先生”。•转变阶段：主要通过改变有关利比多的观念来改造...
2024-03-2971253.5 KB17页9
高中心理健康教育课件高三考前心理辅导 ——从容上阵.ppt
高中心理健康教育课件高三考前心理辅导——从容上阵作者：岳晓兰学校：苏州实验中学1一、考前心理准备2典型问题一：考前紧张焦虑3问题表现与评估研究证明，绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑，属于焦虑反应，是正常现象。适度紧张可以维持考生的兴奋性，增强学习的积极性和自觉性，提高注意力和反应速度等，也就是说，在考试及其准备过程中，维持一定程度的紧张是有必要的。丝毫不紧张焦虑的同学反而很容易大意失荆...
2024-05-271301.35 MB45页9
团体心理治疗实践.ppt
团体心理治疗实践主要内容团体咨询与治疗的定义团体咨询与治疗的形式团体咨询与治疗的功能团体咨询与治疗的特点团体咨询与治疗的...
2024-08-031072.08 MB60页9
老年心理学--第五章老年人的人格特征.ppt
第五章老年人的人格•人格，通常指一个人在漫长的生命历程中，逐渐形成的稳定、持续的心理特点，以及行为方式的总体。个体与环境交互作用所...
2024-08-09118637.5 KB39页9
老年心理学--第三章老年人的记忆.ppt
三、老年人的记忆1ⅹ老年人的记忆都会下降到明显影响日常生活的水平。大约85%的65岁以上老年人没有显示出显著的记忆能力下降，能够独立生...
2024-08-091321.11 MB30页9
心理咨询与治疗的过程.ppt
心理咨询与治疗的过程第一节心理咨询与治疗的设置一、时间设置二、场所设置三、收费设置四、预约设置一、时间设置（一）时间设置...
2024-08-19192166.5 KB50页9
中小学教师心理成长.ppt
中小学教师心理成长成长原本是指小孩的身体慢慢成长，长成大人，但是我们今天谈到的成长是指心灵的成长，真正的成长在于心灵。身体的成长其...
2024-09-20163929.5 KB28页9
第四章变态心理学与健康心理学知识.ppt
变态心理学变态心理学与健康心理学知识与健康心理学知识第四章变态心理学与健康心理学知识第一节变态心理学概述第二节心理正常与心理异常第...
2024-09-22188382.5 KB87页9
医学心理学测试题及答案.docx
医学心理学测试题及答案（一）单项选择题（每题1分，共50题）1、情绪由哪三个要素相互作用而形成的【E】A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条件反射C、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化2、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴【B】A、临床心理学B、健康心理学C、行为医学D、...
2023-04-165855.64 KB42页9
小学生心理健康辅导记录表.doc
创作编号：GB8878185555334563BT9125XW创作者：凤呜大王小学生心理健康辅导记录表心理辅导员：尹蕾辅导对象王某年级四年级性别男年龄10辅导时间2012、10.3问题表现上课不遵守纪律，注意力不集中，经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧。当老师批评他，同学反击他时，毫无不愉快的表现，反而感到高兴；下课时，经常无缘无故的欺侮同学，偶尔也有偷窃行为发生...
2023-06-116646.56 KB5页9
中国大学生心理健康度量表.xls
中国大学生心理健康量表无偶尔有时经常总是12345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451234512345123451.我情绪忽高忽低2.做什么事我都感觉很困难...
2023-06-137617.5 KB2页9
心理测量学.ppt
心理量测学PsychologicalTesting第一节心理测量的性质一、测量的基本概念（一）测量的定义测量就是依据一定的法则，使用量具对事物的特征进行定量描述的过程。一定的法则事物的特征量具定量描述测量精确度的影响因素：测量对象的性质：确定型、随机型、模糊型测量工具的精密性测量的类型：物理测量、生理测量、社会测量、心理测量（二）测量的...
2023-04-191341.65 MB298页8
大学生心理健康教育专题二：完善超越自我.ppt
二：完善超越自我专题大学生的人格与心理健康大学生心理健康教育大学生的自我意识与心理健康斯芬克斯之谜CompanyNamewww.scut.edu.cn人，自己认识你斯芬克斯坐在忒拜城附近的崖上，向路人出一悬过个谜：语“什西早晨用四腿走路，中午用腿走路，么东条两条晚上用三腿走路？”条CompanyNamewww.scut.edu.cn人，自己认识你CompanyNamewww.scut.edu.cn自我意识...
2023-05-26792.96 MB87页8
第八章--格式塔心理学.ppt
格式塔心理也完形心理，是二十世初起的一院派学称学纪兴来种学心理，到三十年代形成成熟的体系，主要代表人物有惠特海默、学较苛勒、考夫卡等。其核心理基整体思想以造主代表论础论对构义为的元素主心理形成强有力的冲，同成熟之后也反行义学击时它对为主。义第一节生背景及其主要代表人物产第二节格式塔心理的主要点及思想学观第三节格式塔心理的主要影学...
2023-06-05189446 KB37页8
难治性抑郁的临床问题.ppt
难治性抑郁症的临床问题提纲难治性抑郁症的诊治原则STARD的主要结果与启发难治性抑郁症是指：Non-responseDepressionTreatment-ResistantDepressionRefractoryDepressionAll3above难治性抑郁症Treatment-ResistantDepression(TRD)Non-responseDepression（治疗无反应抑郁症）RefractoryDepression(顽固性抑郁症）广义：抑郁症患者对最初的...
2023-06-111243.98 MB71页8
儿童心理学教学.pptx
童心理儿学演人讲2020-09-0501童心理的象、任和方法儿学对务儿童心理学的对象、任务和方法儿童心理学的对象：研究儿童心理发展的规律和儿童各年龄阶段的心理特征的学科儿童心理学的任务：为新一代教育事业服务儿童心理学的方法儿童心理学的对象、任务和方法儿童心理学的对象：研究儿童心理发展的规律和儿童各年龄阶段的心理特征的学科（1）儿童心理发展是...
2023-07-041002.31 MB59页8
合理情绪疗法教学.ppt
理性情绪疗法新乡医学院心理学系谢孝龙我们的情绪从何而来遇到不开心的事处于不利的环境他人对自己的态度运气不佳……断章卞之琳•你站在桥上看风景•看风景的人在楼上看你•明月装饰的你的窗子•你装饰了别人的梦面对同一件事，不同的人站在不同的角度，自然会有不同的认知，并产生出不同的情绪。面对同一件事，人们会随着对该事件认识的改变而...
2023-07-041924.62 MB42页8
认知心理学.ppt
认知心理学参考文献：RobertJ.Sternberg(2005).Cognitivepsychology.HarcourtBraceCollegePublishers.斯滕伯格（Sternberg,R.J.）著，杨炳钧等译。认知心理学（第三版）。中国轻工业出版社，2006年1月。彭聃龄著。《认知心理学》。黑龙江教育出版社，1990年。王甦，汪安圣。《认知心理学》。北京大学出版社，1992年。JRAnderson.Cognitivepsycho...
2023-07-0483546.5 KB187页8
幼儿园心理环境营造与幼儿的发展.pptx
2014年襄阳市“乡镇幼儿园园长”培训课程“恒河猴实验”分享：思考：1.人通常都有些心理需要？哪2.在幼，幼的心理需要表些方面？儿园儿现为哪3.，幼可以采用些做法你认为儿园教师哪来满足幼的心理需要？儿一、幼儿园心理环境及其构成（一）环境和心理环境环境是相对于某一事物或主体而言的，所谓环境，就是存在于某一事物或活动主体周围并对其产生影响的一...
2023-07-241542.4 MB67页8

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