如何防新型冠病毒感染预状预防与控制学校新冠肺炎1.什么是冠状病毒？•冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒，是一种在动物与人类之间传播的人畜共患病毒，在电子显微镜下它们头戴“皇冠”，所以将其命名为冠状病毒。主要通过呼吸道传播。•已知感染人类的冠状病毒有6种，其中4种引起普通感冒，另2种可引起严重急性呼吸综合征（SARS）和中东呼吸综合征（M...
第三章呼吸系统疾病第四节肺炎床要临医学概学习目标与要求掌握肺炎的临床表现及治疗要点熟悉肺炎的实验室检查了解肺炎的病因和发病机制床要临医学概重点与难点重点急肺炎的临床表现治疗要点难点肺炎的治疗用药床要临医学概一、概念肺炎由多种病原引起的肺实质或肺间质的急性渗出性炎症。肺组织分实质和间质两部分。实质即肺内支气管的各级分支及其终末的大...
不明原因肺炎不明原因肺炎------？？不明原因肺炎病例：同时具备以下不明原因肺炎病例：同时具备以下44条条,,不能不能明确诊断为其它疾病明确诊断为其它疾病的肺炎病例的肺炎病例::(1)(1)发热发热((腋下体温≥腋下体温≥38)℃38)℃(2)(2)具有肺炎的影像学特征具有肺炎的影像学特征(3)(3)发病早期白细胞总数降低或正常发病早期白细胞总数降低或正常,,...
新冠疫情的防护冠状病毒的由来什么是病毒:病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。已分类的病毒共有4958种。能够感染人体的病毒有1400多种，但绝大部分不致病。冠状病毒的由来什么是冠状病毒:在电子显微镜下可观察到其外膜上有明显的棒状粒子突起，使其形态看上去像中世纪欧洲帝王的皇...
小儿重症肺炎小儿重症肺炎一、概述：一、概述：小儿重症肺炎的界定有小儿重症肺炎的界定有22点点::一是严重的通、换气功能障碍一是严重的通、换气功能障碍;;二是重症全身炎症反应二是重症全身炎症反应((即出现低灌注、休克或即出现低灌注、休克或多脏器功能障碍多脏器功能障碍))。。两点当中符合一点即可视为重症肺炎。两点当中符合一点即可视为重症肺炎。...
校园预防新型冠状病毒肺炎防控手册xxx2020年2月1日一、认识新型冠状病毒性肺炎1.什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，该病毒形态在电镜下观察类似于王冠而得名。截至目前发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。2一、认识新型冠状病毒性肺炎2.什么是新型冠状病毒？世界卫生组织已将本次发现的新型冠...
预防新型冠状病毒肺炎健康教育专题xx大院学医xxx1、认识新冠病毒肺炎新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎，又称新型冠状病毒感染的肺炎。COVID-19）是由新型冠状病毒感染所致的肺炎。第一部分：新冠肺炎基础知识1、认识新冠病毒肺炎新型冠状病毒肺炎被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。新型冠状病毒感...
重症肺炎的护理查房RICU内容程序介绍疾病汇报病史护理诊断护理措施健康指导概念：肺部感染是慢性支气管炎急性发作、急性支气管炎、肺炎、支气管扩张感染等肺部感染性疾病的总称.主要是指下呼吸道的感染。肺炎的分类解剖分类病因分类患病环境分类肺炎的解剖学分类大叶性肺炎：累及单个、多个肺叶或整个肺段。小叶性肺炎：累及细支气管终末...
肺炎球菌肺炎肺炎概述123其他病原菌的肺炎（葡萄球菌，支原体，衣原体，病毒）4肺脓肿肺炎链球菌肺炎掌握临床特点、诊断及治疗。了解病理。掌握定义定义病因及发病机制病因及发病机制病理及病理生理病理及病理生理临床表现临床表现并发症并发症辅助检查辅助检查治疗治疗诊断及鉴别诊断诊断及鉴别诊断定义•病原体：•肺炎球菌(肺炎链球菌SP)•床特征临：•...
SARSSARS的诊断和鉴别诊断的诊断和鉴别诊断xx医院xxxSARSSARS2003年1月2日，广东省河源市首先报告2例不明原因严重肺炎病人，并导致医务人员8人感染。回顾性调查表明广东省第一例类似病症病人发生于佛山市禅城区，首发时间为2002年11月16日。1月中下旬中山市也发生类似病症的病人，导致收治医院数名医护人员发生感染。“不明原因肺炎”。考虑病原体...
