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儿科学ppt课件幻灯片

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第三章-第三节-幼儿智育.ppt
第三节幼儿智育12第三节幼儿智育一、幼儿智育的概念1.智力含义：2.幼儿智育含义：3.组成要素：目标：发展智力；培养对周围环境的兴趣；培养良好的学习品质内容：粗浅的知识，基本的技能方法：教师有计划、有目的的组织教育教学活动；幼儿通过感知和动手能力获取知识和经验3二、幼儿智育的目标和内容（一）幼儿智育目标1.培养幼儿的求知欲望和学习兴...
2023-12-1317811.8 MB27页2
新生儿重症监护及管理.ppt
新生儿重症监护及管理xxx近数十年来，随着新生儿重症监护室的普遍建立，新生儿病死率和远期发病率明显下降。前言出生体重建立NICU前死亡率‰建立NICU后死亡率‰存活提高百分率％香港<1000g82665620.61000-1500g79710821.2北美<1000g88169686.51000-1500g36621640.9新生儿监护室（NICU）对病情不稳定的危重新生儿给予持续的护理抢救濒死患儿生命，...
2023-12-09965.22 MB38页29
新生儿重症监护及病情观察.ppt
新生儿重症监护及病情观察新生儿重症监护及病情观察xxxxxx前言前言近数十年来，随着新生儿重近数十年来，随着新生儿重症监护室的普遍建立，新生儿病死症监护室的普遍建立，新生儿病死率和远期发病率明显下降。率和远期发病率明显下降。新生儿监护室（新生儿监护室（NICUNICU））对病情不稳定的危重新生儿给予持续的护理。复杂的外科手术前、后处置连续的呼...
2023-12-09189831.5 KB42页18
新生儿重症监护.ppt
新生儿重症监护Neonatalintensivecare一、一、新生儿重症监护新生儿重症监护新生儿危重症监护室（NICU）：是新生儿危重疾病集中在一起，并对高危新生儿进行病情连续监护和及时有效地抢救治疗和护理的病室。1.1.需要进行呼吸管理的新生儿需要进行呼吸管理的新生儿2.2.病情不稳定、需要急救的新生儿病情不稳定、需要急救的新生儿3.3.胎龄胎龄<30<30周、生后...
2023-12-091844.21 MB14页13
新生儿重症监护护理.ppt
新生儿重症监护护理新生儿重症监护护理风险风险新生儿科新生儿监护的医疗护理质量直接关系到危重儿新生儿监护的医疗护理质量直接关系到危重儿能否存活以及存活儿是否发生后遗症。能否存活以及存活儿是否发生后遗症。新生儿的重症监护的建立，集中了较高的医护新生儿的重症监护的建立，集中了较高的医护力量，增加了护理治疗危重儿的设施，使其得力量，...
2023-12-091461.28 MB57页22
新生儿窒息复苏概述.ppt
新生儿窒息复苏xx区计生集爱医院手麻科xxx1新生儿复苏指南（2019）中国新生儿复苏项目专家组1第一部分指南目标和原则2第二部分新生儿复苏指南3第三部分正压通气特殊复苏情况4第四部分复苏后监护5第五部分早产儿复苏需关注的问题2指南目标和原则1．确保每次分娩时掌握复苏技术人员在场。2．加强产科和儿科合作，产科和儿科医师要共同保护胎儿完成向新生儿的...
2023-12-07794.5 MB54页29
早产儿喂养不耐受护理干预.ppt
早产儿喂养不耐受护理干预生存质量下降院时间延长概述2005年中国早产儿出生率：7.7%营养管理是提高早产儿成活率的前提（了解）定义、临床表现、发生率（理解）诊断标及发病机制）定义：早产儿喂养不耐受诊断标准及病因诊断标准：有呕吐、胃潴留、便秘。诊断标准：五个诊断标准体重<1500g>1500g耐受率68.51%11.73%胎龄<34w>34w耐受33.84%13.95%吸...
2023-12-06171507.54 KB24页5
浅谈对小班幼儿腹部保暖的实践认识.ppt
浅谈对小班幼儿腹部保暖的实践认识xx幼儿园xxx从一个小男孩的故事讲起：一、设计专题生活活动的游戏二、让孩子学习尝试腹部保暖方法1、幼儿穿着单薄衣物时2、幼儿穿着多件衣物时3、幼儿穿棉背心时三、开设“家长讲座”，使家长重视、配合幼儿腹部保暖活动的开展。四、家园共育促幼儿自我保护意识的养成通过实践，我们感到：作为带教小班的老师，在培养幼...
2023-12-021291.63 MB11页22
婴儿运动发育及其异常的矫治.ppt
婴儿运动发育及其异常的矫治xxx婴儿运动发育的内容婴儿运动发育的顺序婴儿运动发育的影响因素婴儿运动发育落后的干预方法婴儿运动发育的内容（一）粗大运动发育主要指头、躯干、上下肢的运动，包括竖颈、翻身、坐、爬、扶站、抓站、步行、跑等。（二）精细运动发育即手与上肢的功能发育过程，如手的抓握、捏等。运动发育的一般规律1．头尾规...
2023-12-011307.09 MB69页27
儿科护理常规.ppt
儿科护理常规课件4机械通气护理常规1235儿科一般护理常规心力衰竭护理常规惊厥护理常规高热护理常规6上呼吸道感染护理常规目录10腹泻护理常规78911肺炎护理常规口腔炎护理常规红臀的预防和护理常规急性肾炎护理常规12高危新生儿一般护理常规目录16早产儿暖箱护理常规131517早产儿护理常规新生儿窒息护理常规新生儿缺血缺氧性脑病护理常规新生儿呕...
2023-11-2967692.5 KB48页13
儿科护理常规概述.ppt
4小儿急性上呼吸道感染护理常规123儿科一般护理常规小儿肺炎护理常规小儿腹泻护理常规6目录儿科系统疾病护理常规制作人：唐甜一、儿科一般护理常规1.依据病儿的年龄、病情及诊断合理安排病室，重症病儿安置在监护室或抢救室。2.入院后根据病情做常规处理，如测体重、体温，8岁以上病儿测脉搏、呼吸，必要时测血压，并做入院介绍。3.一般病人入院24小...
2023-11-291621.63 MB19页4
新生儿体格检查概述.ppt
精选最新版精选最新版pptppt11新生儿体格检查新生儿体格检查精选最新版精选最新版pptppt22新生做体格室必暖，持为儿检查时内须温维新生做体格室必暖，持为儿检查时内须温维2525℃℃以上以上精选最新版精选最新版pptppt33全身裸露，便于察皮色、肢体婴儿应观肤颜全身裸露，便于察皮色、肢体婴儿应观肤颜反等应反等应精选最新版精选最新版pptppt44精选最新版...
2023-11-281521.47 MB92页8
新生儿体格检查.ppt
新生儿体格检查体检目的及注意事项体格检查的目的：获得有关生长发育的资料发现危重情况发现遗传疾病及先天畸形体格检查注意事项•手法需要相对温柔而快捷•要适合不同的胎龄和日龄•早产儿的体检应有别于足月儿•耐力容许的限度内需要重复检查•喂奶后的腹部检查很容易引起呕吐•不要忽略了肛门闭锁和多指（趾）。医生检查准备注意的问题•在接触前...
2023-11-28511.14 MB43页5
先天性畸形教学.ppt
先天性畸形先天性畸形畸形儿?外星人?第十二章先天性唇裂、面裂和腭裂第十二章先天性唇裂、面裂和腭裂(cleftlip;cleftscheek;cleftpalate)(cleftlip;cleftscheek;cleftpalate)口腔颌面外科(Oralandmaxillofacialsurgery)王旭霞(WangXu-Xia)[[目的要求目的要求]](objectiveandrequirement)(objectiveandrequirement)1.掌握颌面部的胚胎发育和唇、面裂和腭...
2023-11-27812.57 MB245页24
定制vs基于人群的生长曲线表发现新生儿出现不良结局的风险：系统回顾和观察性研究的贝叶斯分析.ppt
2017年8月定制vs基于人群的生长曲线表发现新生儿出现不良结局的风险：系统回顾和观察性研究的贝叶斯分析G.Chiossi,C.Pedroza,M.M.Costantine,V.T.T.Truong,G.GarganoandG.R.SaadeVolume50,Issue2,Date:August(pages156–166)JournalClubslidespreparedbyDrYaelRaz(UOGEditorforTrainees)Customizedvspopulation-basedgrowthchartstoidentifyneonatesatrisk...
2023-11-251621.05 MB18页15
宝宝呛奶莫大意，妈妈喂养来注意.ppt
宝宝呛奶莫大意，妈妈喂养来注意新生宝宝很容易发生呛奶，让新妈妈手足无措。这到底是怎么回事？究竟怎样做才能预防此类事件再次发生？前言FOREWORDPART01PART02PART04PART03呛奶的定义及原因呛奶后的急救措施正确的喂养方法怎样预防宝宝呛奶什么是呛奶？新生儿、婴幼儿神经系统发育不完善，易造成会厌失灵，而呛奶就是其主要表现。婴儿吐奶时，由于会厌活...
2023-11-23787.5 MB22页19
儿童注意缺陷多动障碍（多动症ADHD）.ppt
—给父母们的答疑解惑xx市妇儿中心医院xx主任医师—给父母们的答疑解惑xx市妇儿中心医院xx主任医师儿童注意缺陷多动障碍（多动症ADHD）什么是注意缺陷多动障碍（ADHD）？医生如何判定“注意力不集中”？“过度兴奋”？“冲动”？医生如何诊断ADHD？散漫的孩子就是ADHD吗？ADHD的孩子多吗？俗称“多动症”，英文简写为ADHD（AttentionDeficitHy...
2023-11-18794.48 MB28页6
Gesell发育诊断量表简介.ppt
Gesell发育诊断量表简介xx市妇幼保健院xxx应用的目的及意义不是测量IQ，不是测量“智力”。评价中枢神经系统的功能：识别神经肌肉或感觉系统是否有缺陷，发现存在的可以治疗的发育异常，对高危儿发现他们的行为随后的变化。GesellGesell发育诊断法概况发育诊断法概况Gesell发育诊断法(GesellDevelopmentalScales)适用年龄：0~3岁4~6岁项目总数：51497能区...
2023-11-1884506 KB36页18
新生儿缺氧缺血性脑病.ppt
新生儿缺氧缺血性脑新生儿缺氧缺血性脑病病Hypoxic-ischemicEncephalopathy新生儿缺氧缺血性脑病的临床表现新生儿缺氧缺血性脑病的治疗重点新生儿缺氧缺血性脑病（hypoxic-ischemicencephalopathy，HIE）是指各种围生期窒息引起的部分或完全缺氧、脑血流减少或暂停而导致胎儿或新生儿脑损伤。新生儿缺氧缺血性脑病是引起新生儿急性死亡和慢性神经系统损伤...
2023-11-17956.04 MB51页21
儿科用药的护理.ppt
LOGO可编辑课件PPT1儿科用药的护理儿科用药的护理可编辑课件PPT2学习目的掌握科用的及算儿药选择计掌握科用的及算儿药选择计理解小各期用的特点儿药理解小各期用的特点儿药可编辑课件PPT3可编辑课件PPT4胃部吸收胃肠蠕动在新生儿及幼儿较慢增加部分药品吸收肝脏代谢新生儿肝脏功能只有大人的20~40%可编辑课件PPT5肾脏排除新生儿的肾功能约只有大人的30%...
2023-07-231561.91 MB38页6

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