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体检保健科

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医院健康教育工作指引.ppt
xx院医健康教育工作指引护理部院健康育工作指引医教人健康育用技能医务员教实念概念更新观理更新论更新实践院健康育医教基本容内基本形式患者健康育基本容教内健康育常用方法教基本概念WHO章健康定宪义不是免于疾病和衰弱，而是保持体、仅躯精神和社方面的完美。会诸状态健康育教通信息播和行干助人掌握过传为预帮们生保健知...
2023-05-241731.59 MB31页30
心理委员自我成长——身心灵健康管理.ppt
人的组成（鲁道夫.史代纳）物质体心理体精神体每个人：整合的生命体灵灵心心身身•我/你/他的心理健康吗？•我需要学会如何行动、如何思想，才能使我的身心灵更加健康、展现更美好的生命状态？√情绪情绪认知认知生理生理行为行为精神精神身心灵互动框架身心灵健康管理的目标（心理层面）•逐渐走向–自我实现（马斯洛）–成为最好版本的自己•越来越多时...
2023-07-301734.24 MB60页19
常见疾病病理、病因、诊断及常规治疗方法.ppt
常见疾病病理、病因、诊断及常规治疗方法——病理、病因、诊断及用药血压诊断一览血压的诊断高血压病是指在静息状态下动脉收缩压和/或舒张...
2024-08-18173406 KB114页11
小学生健康教育我们爱整洁.pptx
小学生健康教育我们爱整洁好孩子好习惯爱清洁爱整齐起床时衣穿好上学前头梳好出门前鞋穿好小鞋带别忘系床单呢？桌子呢？我们应该自己的事情自己做。“按时”是一种良好的习惯！床单呢？桌子呢？我们应该自己的事情自己做。你愿意在哪一种环境里学习呀？床单呢？桌子呢？我们应该自己的事情自己做。所以，我们小学生健康教育我们爱整洁所以，我们和你的伙伴说一说怎么叠被子？小学生健康教育我们爱整洁所以，我们床单呢？桌子呢...
2024-05-081732.5 MB26页23
职业病防治法条文讲解.ppt
2目录一.《职业病防治》实施和修正时间表二.职业卫生法律法规（常用）三.《职业病防治法》重要条文讲解四.《职业病防治法》有关名词解释3一.施和修正实2001年10月27日第九全人民代表大常委第二十四次届国会务员会会议通过,2002年5月1日施实根据2011年12月31日第十一全人民代表大常委第二十四届国会务员会次会议《于修改关〈中人民共和病防治法华国职业〉的...
2023-07-101731.29 MB34页21
全民健康食品安全培训.pptx
全民健康食品安全知识培训建设幸福社会，推行垃圾分类垃圾分类的原因•近年来，宁波市中心城区生活垃圾量持续增长，2007至2011年年均增长4....
2024-10-171734.45 MB78页2
空间医学.ppt
欢迎进入空间医学的新天地！集治疗学、养生学、修炼学为一体！并以天地人三界为研究对象的新视界！重点:1、掌握空间医学的基本概念、特点。2、掌握空间医学的应用思路。3、掌握空间医学对人体的认识。●基本定义●细胞·空间·能量●人体的四大空间与八大通道●人体空间的能量运动●人体空间医学病因论●脏腑空间的生理与病理●人体空间医学治疗原则第一节...
2023-05-181731.89 MB23页28
第十一章职业康复.ppt
全国高职高专规划教材（第二版）《作业治疗技术》第十一章职业康复第十一章职业康复作者：孙洪海12本章内容本章内容•第一节概述•第二节职业能力评定•第三节职业训练•第四节职业培训•第五节职业咨询与指导3第一节概述第一节概述•一、职业康复的概念•二、职业康复的内容•三、职业康复的目的和作用•四、职业康复的原则•五、职业康复程序•六、伤残...
2023-08-111722.37 MB64页8
人人享有卫生保健策略与社区卫生服务.ppt
第二十七章人人享有卫生保健策略与社区卫生服务•生保健策略卫•初生保健社生服级卫与区卫务•全科及全科生医学医•外社生服介国区卫务简•我社生服展国区卫务发现状•上海市生服卫务现状方：生保健策略——人人享有生保健针卫卫实施方法初生保健级卫社生服区卫务行者执全科医师理基：全科论础医学•生保健策略卫•初生保健社生服级卫与区卫务•全科及全科...
2023-05-10172870 KB83页26
硒(SELENIUM)抗衰老研究进展.ppt
1硒(SELENIUM)抗衰老研究进展xx医院xxx2概述硒（selenium，Se）是一种微量元素，又称痕量元素（traceelement）。硒是人体14种必需的微量元素之一。1817年瑞典科学家Berzelius发现了硒；1957，年美国著名学者KlausSchwarz证明了硒是机体的必需元素。1972年Roetruck等证明了硒是谷脱甘肽过氧化物酶（GSH-px）的活性成分。3美国著名化学家：KlausSchwarz教...
2023-05-21172434 KB43页19
体检报告的临床意义.ppt
体检报告的临床意义体检报告的临床意义市医院体检科马云体检项目一般检查项目【身高、体重、血压】体格检查【内科、外科、耳鼻喉科、眼科、妇科】实验室检查彩超心电图全胸片一般项目•体重•标准体重计算公式：•身体质量指数【BMI：BodyMassIndex】•计算方法是：体重（kg）÷身高（m）的平方，理想值为22。•注：年轻女性的理想值为20或21...
2023-04-041713.69 MB41页12
体检报告解读.pptx
体检报告解读为什么要体检？•问：为何体检？答：•问：你知道要查什么吗？答：•问：体检前应该注意什么？答：......好好的，为什么要做体检？•问：我每年都做体检，从来没发现问题，感觉有点浪费钱，那以后还有必要去体检吗？•答：什么人需要定期体检？•白领一族：•慢性病患者：•亚健康人群：什么人需要定期体检？•肿瘤高发人群：1中老年人群2接触...
2023-04-241713.6 MB128页30
睡眠与健康.ppt
睡眠与健康sleepandhealth他们睡得香吗04/27/23他们睡得着吗失眠标准失眠标准30分钟睡不着半夜常醒2、3次噩梦连篇噩梦连篇WHOWHO各国失眠发生率调查各国失眠发生率调查日本英国32%～50%美国国家国家失眠率失眠率法国中国38.2%30%20%10%～14%一、世界睡眠日一、世界睡眠日————33月月2121日日历届世界睡眠日主题历届世界睡眠日主题20012001年：睁开眼...
2023-04-271713.32 MB24页26
硒抗衰老研究进展.ppt
1硒(SELENIUM)抗衰老研究进展2概述硒（selenium，Se）是一种微量元素，又称痕量元素（traceelement）。硒是人体14种必需的微量元素之一。1817年瑞典科学家Berzelius发现了硒；1957，年美国著名学者KlausSchwarz证明了硒是机体的必需元素。1972年Roetruck等证明了硒是谷脱甘肽过氧化物酶（GSH-px）的活性成分。3美国著名化学家：KlausSchwarz教授4硒在...
2023-05-03171436.5 KB43页27
大学体育概论.ppt
第二章大学体育概论第一节大学体育概述第二节大学体育的地位第三节大学体育的目的任务第四节大学体育的健康功能第一节大学体育概述一一..大学体育大学体育大学体育的目的就是以运动运动和身体练习身体练习为基本手段，对大学生机体进行科学的培育，在提高人的生物潜能、心理潜能的过程中促进德、智、体、美全面发展，达到身心健康、全面发展的教育总目的。...
2023-05-141712.22 MB66页23
健康教育知识讲座.ppt
一、健康的含义是什么？一、健康的含义是什么？健康是指身体、心理和社会适应健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。能力均处于良好状态。二、健康教育在创建卫生城市二、健康教育在创建卫生城市中的作用是：中的作用是：11、进行社会动员，发动群众广泛参与，形、进行社会动员，发动群众广泛参与，形成创建卫生城市氛围；成创建卫生城市氛...
2023-05-17171384.5 KB37页22
食品营养与卫生 4 人体健康基本素养.ppt
食品营养与卫生4人体健康基本素养人体健康的基本概念4.1健康基本知识和理念4.1.1健康的概念健康：健康不仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、...
2024-08-12171654.5 KB30页16
危险化学品安全知识讲座.ppt
近年来一些实验室事故2009年10月23日下午，北京理工大学5号教学楼901微生物实验室，厌氧培养箱在调试过程中发生气体爆炸近年来一些实验室事故2008年，上海有机所某博士生在使用过氧乙酸的时候，没有带防护眼镜，结果过氧乙酸溅到眼睛，致使双眼受伤，另一个博士生在使用三乙基铝的时候，不小心弄到了手上，由于没有带防护手套，出事后也没有立刻用大量清...
2023-04-041704.04 MB77页15
国家学生体质健康标准规范测试方法.pptx
教育部体育卫生与艺术教育司运动与体质健康教育部重点实验室《国家学生体质健康标准》规范测试方法测试指标（小）学组别测试指标一、二年级身高、体重、肺活量50米跑、1分钟跳绳、坐位体前屈三、四年级身高、体重、肺活量50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐坐位体前屈五、六年级身高、体重、肺活量50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米×8往返跑坐位体前...
2023-06-251694.66 MB164页8
创新型慢性病管理模式.ppt
xx大学公共卫生学院xxx为什么要开展慢性病的管理创新型慢性病管理模式创新型慢性病管理实施要点群组看病的实施内容提要一、为什么要开展慢性病管理卫生服务提供的层次结构社区卫生服务的微小系统社区卫生服务的微小系统分析4P•病人（Patient）：熟悉就诊病人，重点是要了解社区人群中最常见的疾病。•服务提供者（Provider）：重点要了解“谁做了什么”。...
2023-05-1716918.25 MB83页23

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