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精神心理科学ppt课件幻灯片

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异常心理.ppt
异常心理——健康心理问题一、基本概念异常心理又称变态心理（abnormalpsychology），是指偏离正常人心理活动规律的心理现象及心理活动，属于变态心理学的研究内容。从病因病理方面考虑，又称为“pathologicalpsychology(心理病理学)”。一、基本概念abnormalpsychology是研究异常心理和行为的发生、发展、变化的原因及其规律的科学；是研究人的心理活动过...
2023-04-20134294 KB36页5
心理健康教育.ppt
心理健康教育目录绪论第一章普通心理学基础〖3〗第二章大学生的心理教育与人格完善〖3〗第三章大学生心理调节与潜能开发第四章大学生的学习心理与调适〖3〗第五章大学生恋爱和性心理问题与调适〖3〗第六章互联网与大学生心理与调适〖3〗第七章毕业生择业心理障碍及其调适〖3〗第八章大学生常见疾病的症状表现与调适〖2〗第九章大学生...
2023-04-2065482 KB211页13
神经系统疾病伴发抑郁焦虑障碍的诊断治疗专家共识.ppt
神经系统疾病伴发抑郁焦虑障碍的诊断治疗专家共识目的和意义常见神经系统疾病均易伴发或共病抑郁焦虑障碍–脑血管病和卒中–认知功能障碍–帕金森病–多发性硬化–癫痫–原发性头痛共病使得疾病迁延不愈、显著地增加了疾病的负担旨在提高医师对神经系统疾病伴发抑郁焦虑障碍的认识和处理，体现“以人为本”的医学宗旨，更好地实践生物－心理－社会的...
2023-04-201201.1 MB57页5
精神分裂症心境障碍.ppt
23/4/20精神分裂症/心境障碍精神疾病至少157种，不只是精神分裂症例1：某男，65岁，受凉感冒后第三天，半夜起床，狂呼天亮了，不识妻儿为何人，称保姆为已去世的母亲。家人送其去医院，患者惊恐万分，狂奔出屋，被民警收容，家人去认领，患者做一些不解其意的动作，表情恐惧。送到医院，发现患者意识模糊，白细胞升高，X胸片证实为肺炎，抗炎治疗4天后精神...
2023-04-20661.81 MB76页15
大学生心理健康.ppt
大学生心理健康大学生心理健康第一部分心理学基本知识第一部分心理学基本知识一、健康心理二、不健康心理三、异常心理四、情绪情感五、压力与应激反应六、心理干预与心理咨询区分图区分图心理正常心理不正常心理不健康变态人格确诊的神经症其他各类精神障碍心理健康心理健康的描述性定义心理健康的描述性定义•第三届国际心理卫生大会定义：心理健康是指在...
2023-04-201186.73 MB102页21
进食障碍 (eating disorder).ppt
喂食和进食障碍•异食癖（异食症）•反刍障碍•回避性/限制性摄食障碍•神经性厌食症•神经性贪食症•暴食障碍23/4/20123/4/202进食障碍(eatingdisorder)进食障碍就像是一个以爱的名义家暴的丈夫，说这是为我们好，却是不断地在折磨、蹂躏着我们，让我们深陷泥潭，却又没有勇气反抗——越是反抗，越是残酷。来自“糖心理”的一位来访者23/4/20323/4/204本...
2023-04-20155860 KB43页10
心理健康与心理调适.ppt
二、典型的心理障碍问题一、科学认识心理健康四、心理健康的自我调适主要内容三、心理健康与压力第一部分科学认识心理健康什么是健康？健康=身体健康？健康=没有疾病？“健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。”——世界卫生组织(WHO)身体健康+心理健康+社会适应+道德健康=健康世界卫生组织提出健康的七大标准1、快食：...
2023-04-191041.01 MB38页5
心理测量学.ppt
心理量测学PsychologicalTesting第一节心理测量的性质一、测量的基本概念（一）测量的定义测量就是依据一定的法则，使用量具对事物的特征进行定量描述的过程。一定的法则事物的特征量具定量描述测量精确度的影响因素：测量对象的性质：确定型、随机型、模糊型测量工具的精密性测量的类型：物理测量、生理测量、社会测量、心理测量（二）测量的...
2023-04-191341.65 MB298页8
抑郁障碍的早期识别和处理.ppt
抑郁障碍的早期识别和处理抑郁障碍的早期识别和处理2内容内容什么是抑郁症？什么是抑郁症？11抑郁症的临床表现抑郁症的临床表现22如何早期识别和诊断如何早期识别和诊断33抑郁症的治疗抑郁症的治疗44何时需要会诊或转诊何时需要会诊或转诊551.1.什么是抑郁症？什么是抑郁症？4抑郁障碍抑郁障碍是一种严重危害人类身心健康的是一种严重危害人类身心健康的精...
2023-04-191537.16 MB42页5
抑郁症护理.ppt
抑郁症的病因抑郁症的病因抑郁症的症状抑郁症的症状3235目录Contents抑郁症的护理抑郁症的护理抑郁症概述抑郁症概述1抑郁症的治疗抑郁症的治疗4抑郁症的概述什么是抑郁症？Depression情绪低落为主要特征的一组精神障碍与环境不相称显著而持久抑郁相躁狂相三高疾病：高发病率、高复发率、高致残率主要发病人群：25—50岁，女：男=2:1流行病学流行病...
2023-04-191857.23 MB51页6
抗精神失常药.ppt
1抗精神失常药2精神失常分类精神分裂症兴奋抑郁躁狂症抑郁症神经官能症抗精神病药（氯丙嗪）抗躁狂药（碳酸锂）抗抑郁药（丙米嗪）抗焦虑药（BZD，小量氯丙嗪）3抗精神病分药类吩噻嗪类硫杂蒽类丁酰苯类其他类4丙氯嗪（chlorpromazine，冬眠灵）☆一、中神系枢经统1.镇静催眠：反应↓，安静时入睡①特点：可唤醒，无麻醉②机理：感觉...
2023-04-1855549.5 KB24页12
精神疾病的识别与转诊.ppt
精神疾病的识别与转诊精神疾病的流行病学调查患病率：1.4------4.6‰（全球）20.3‰（美）10.7‰（中）精神分裂症发病率（广义）：1.5‰（狭义）：0.1‰抑郁症患病率：1.15------6.8%（中）•病因学-神经生物化学-遗传学•症状与诊断学-常见症状-诊断标准(CCMD、DSM、ICD)•治疗学-药物治疗机理病因学•生物化学-神经递质-精神疾病机理•遗传学-家族调查、...
2023-04-1868505.5 KB29页23
心身相关实验.ppt
心身相关实验实验一生物反馈实验一、生物反法馈疗概况1、反的念及意：馈概义反（馈feedback）是指一系的个统输出信，重新返回到本系，本系号统对统功能起增作用的象。减现技能成功的在于得反信息。学习关键获馈2.生物反的念馈概生物反（馈Biofeedback）是指借助器人体各系和器官人仪将内统内们在一般情下以感知到的各生况难种物活化的信息加以理、动变...
2023-04-171431.21 MB49页20
社会心理学.ppt
第二章绪论（二）第二章绪论（二）•社会心理学是什么社会心理学是什么•社会心理学研究什么社会心理学研究什么•社会心理学怎么研究社会心理学怎么研究第一节什么是社会心理学第一节什么是社会心理学•研究一1964，曼哈顿，凯蒂.热娜娅，被刺杀持续35分钟，38人目睹1人报警旁观者干预约翰.达利(JohnDarley)比勃.拉特那(BibbLatané)•共同目击事件的人太...
2023-04-171632.78 MB64页20
管理心理学.ppt
管理心理学管理心理学的学科框架•绪论管理心理学的研究对象•第一章个性与管理•第二章社会知觉与管理•第三章社会态度与管理•第四章激励理论•第五章群体动力与管理•第六章群体人际关系•第七章群体信息沟通•第八章领导行为与管理•第九章组织结构与组织理论•第十章组织改革和组织发展•第十一章绩效考核管理心理学的学科性质•管理心理学的理论性和...
2023-04-17172476.5 KB71页3
心理素质训练.ppt
心理素质训练——悉尼奥运会中国跳水队的表现与熊尼的作用——中国足球冲进世界杯与米卢的功劳——南韩围棋大师李昌镐的不输——真正的企业家的标准关于心理素质的案例心理素质训练——自知——宽容——自尊——关爱——自信——诚信——自强——责任——自制——双赢心理素质良好的10大标准心理素质训练——成功始于愿景——成功就是过平衡式的生活—...
2023-04-16188246 KB85页24
第十一章抗精神失常药.ppt
第十一章抗精神失常第十一章抗精神失常药药DrugsforPsychiatricDisorders“精神”是指精神活动，即心理活动。心理活动包括认知、情感、意识和行为等心理过程以及个性心理特征。精神失常(psychiatricdisorders)是由多种原因引起的精神活动障碍的一类疾病，表现为情感、思维和行为异常.包括:精神分裂症躁狂症忧郁症神官能症经精神分裂症（schizophrenia）主...
2023-04-1686905.5 KB58页19
神经系统疾病伴发抑郁焦虑障碍的特点.ppt
神经系统疾病伴发抑郁焦虑障碍的诊断治疗专家共识目的和意义常见神经系统疾病均易伴发或共病抑郁焦虑障碍–脑血管病和卒中–认知功能障碍–帕金森病–多发性硬化–癫痫–原发性头痛共病使得疾病迁延不愈、显著地增加了疾病的负担旨在提高医师对神经系统疾病伴发抑郁焦虑障碍的认识和处理，体现“以人为本”的医学宗旨，更好地实践生物－心理－社会的...
2023-04-161691.18 MB57页15
大学生常见心理问题及应对策略.pptx
大学生常见心理问题及应对策略xxx大学心理咨询治疗中心xx大学阶段是心理问题的高风险时期15-25%有中度以上有心理健康问题59.28%需要特别关注大学生面临巨大的压力，很多精神疾病和心理问题的发展高峰与大学生年龄段一致。Source:Cuijpers,I.A.Cristea,D.D.Ebert,H.M.Koot,R.P.Auerbach,R.Bruffaerts,R.C.Kessler.(2016).Psychologicaltreatmentofdepressio...
2023-04-16954.99 MB24页24
第三章心理学基础知识.ppt
第三章心理学基础知识UnderstandingPsychologyUnderstandingPsychology•心理的神经生理机制•认知过程(TheCognitionProcess)•动机与情绪(Motivation&Emotion)•人格(Personality)心理的神经生理基础•心理是脑的功能•大脑皮层(Cerebralcortex)的分区及功能Brodmann,1909•感觉区(Sensoryarea)•运动区(Motorarea)•言语区(Speecharea)•联合区(Associat...
2023-04-161071.35 MB57页7

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